为了凝集教师合力,营造良好的教学研究氛围,增强教师间的合作意识,进一步提高教师的教学水平,9月9日,军民小学分18个备课组分别集中在相关办公室举行了集体备课活动。
各备课组首先提出了集体备课要做到“五议”和“六有”,“五议”是指议学生学习状况、议备课中的疑难问题、议可以提供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”是指有目标、有重点、有措施、有收获、有提高、有记录。
活动中,每位教师先进行个人初备,在初备的基础上各级部先有主备人说课,包括单元教学目标、课时教学重、难点,及突破重难点的方法阐述,还有教学中的困惑问题等。然后老师们共同探讨,各抒己见,相互补充,使得教案内容更加充实、完善,研讨气氛真诚而热烈。
通过大家对教材的研读和深入研究,促使我们每位教师能够做到细研课标教材,精琢教法学法,使研有实效,研有所得。每位老师在借鉴、学习他人成功经验的同时,不断开展深刻思考,为如何达成有效教学提供一条行之有效的路径,真正实现了资源共享,智慧分享。
在今后的教学中,我们将依托备课组给我们创造的平台,以学生的基础和能力平衡发展为己任,同时不忘及时反思,将学课标、钻教材、研教法、探学法,作为提升自己的必经之路。(单敏 何海云 张素红)