舒仁洪是我的老师,他教我那会儿刚刚大学毕业。这一晃,已经十年过去了。如今,他有了自己的学校,为自己的教育理想奋斗和努力,这么多年来很不容易。
我相信,每一个从事教育并且坚持很多年的人,都有一份崇高的教育情怀,舒老师就是其中一个。他教我时,我正读初二,而他刚大学毕业。在给我们上课时,我能感觉得到他对教育的满腔热情,如同他的书法一样,有着一种属于教育的“文艺”情怀。
多年后,我们重逢,老师和以前一样,没有什么变化。我却从一个稚嫩的少年变成了一个文艺青年。这之间的岁月,是我的成长和他的成熟。
老师成熟了,也有了自己的孩子,在教育上,更多了一份属于家长的责任,将心比心,他希望自己的每一个学生,都能在他的教育下,拥有一个属于自己的未来。年华太长,青春太短,他只想在有限的生命中,为教育做一些自己能做的贡献。
很多时候,我总忍不住怀想起读初中的日子。记得第一次上舒老师的书法课,他抱着一叠厚厚的获奖证书走进教室。那一刻给了我很大的冲击,我希望将来有一天,自己也能如他一般,拿出让人羡慕的成绩来。
现在,舒老师经营着自己的学校,像呵护自己的孩子一样。他关心学校里的留守或贫困儿童,总是想办法帮助他们。同样,他关心农民工子弟的孩子,关心这群在城市里的流动学生。
我一直相信,无论是打工还是创业,只有心有大爱才能让自己的路越走越宽。为了这些孩子,舒老师不仅号召募捐,甚至在腾讯发起公益众筹免费帮助这些孩子补课,其他的各种公益教育活动更是不胜枚举。
昨夜与他聊天,偶然谈起他的出生日期,当知道他出生于1987年时,我的心脏受到了强烈的刺激。他仅仅大我三岁,毕业的时候就来教我们,而那时候的我们才读初中。我当时以为是舒老师写错了,再三确定这是他的真实年龄时,一时间内心激涌,有点不知道说什么才好。
太震撼了!大我三岁的老师,而且在我踏入社会不久之后,他已经是一所民办学校的校长了。这其中的差距,实在是有点大。
后来深入接触,才知道他4岁上学,19岁大学毕业。如今我26岁,他30岁不到。读书到现在,我一直对他心存敬畏,一方面是因为他是我的老师,另一方面则是以为他年龄大我很多。不过,我一直错误的以为,老师和何炅一样,都是长着一张娃娃脸的不老男神。现在回想起来,他不是一张娃娃脸,他那时是真的稚嫩。
我肯定,如果当时知道他才大我三岁,估计我满腔热血都会沸腾。才大我三岁的他不仅大学毕业了,还来教我们,以我的心性,怎么都会激起好胜之心,定会更加努力。
当然,还有另一种情况,就是对他不会有这么深的敬畏,或许只是当做一个邻家大哥哥一样去对待。但这一切都只是假设,我们都在各自选择的路上,越来越好。
只是,如今回想过去的种种,一是感激,二是怀念。
现在,我和舒老师一样,都选择了教育行业。不同的是,他做的是基础教育,而且一做就是十几年。我不知道在这十年的时间中,他帮助过多少孩子,但这种从不间断的坚持,才有了今天的“春风学校”。
春风吹,万物醒。
我们都是从春天里走出来的孩子,我相信,在舒老师的带领下,那些在春风学校里成长的孩子,都能拥抱阳光和雨露,都能绽放自己的生命之花。
舒仁洪,一个用心在做教育的校长,而我,就是这个校长栽培的其中一株花草。
在此祝福春风学校的学生都能改变自己的人生命运,实现自己的人生价值,创造自己的人生辉煌。
舒仁洪,贵阳市春风学校校长,曾担任贵阳儒盛学校校长,1987年出生于川东农村,06年毕业于四川文理学院,从事教育工作十年。“春风化雨,以爱育人”是他的教育理念和追求。“读好书,做好人”是春风学校的校训。前者是在校学习的目的,后者是踏入社会的人生目标。党员干部中集中开展警示教育。