普及校园慈善文化 筑牢立德向善根基

——市中小学校园慈善文化建设推进会议在关天培小学召开

5月27日，淮安市教育局、淮安市慈善总会在淮安市关天培小学联合召开全市中小学校园慈善文化建设推进会议，共同探讨在青少年学生中传播慈善理念，倡导慈善行为的新路径，推动中小学校园文化建设再上新台阶。市政府副市长王红红，市慈善总会会长陈洪玉，副会长李玉国，市教育局副局长胡金浪，淮安区委副书记、区长颜复，区委常委、统战部长彭凯，以及各县区教体局负责同志、业务处室负责同志，慈善总会会长、秘书长等出席会议。市慈善总会副会长兼秘书长李玉国主持会议。

会议授予淮安市关天培小学为“全市中小学校园慈善文化建设示范教育基地”，授予淮安区慈善总会、盱眙县慈善总会、盱眙县铁佛中心小学为“全市中小学校园慈善文化建设先进单位”并颁发牌匾。

市政府副市长王红红在讲话中指出，近年来，全市中小学利用宣传栏、板报、班队活动、校园广播等大力宣传慈善文化，广泛开展形式多样的感恩父母、感恩教师、感恩社会以及“手拉手献爱心”等主题实践活动，培育了中小学生慈善意识和慈善行为，讲友善、献爱心、学雷锋、做好事在校园蔚然成风，校园慈善文化建设取得较为显著的成绩。

王红红要求，推进校园慈善文化建设要提高认识、展现作为。将慈善文化引入校园，通过慈善价值、慈善理念、慈善意识的教育，树立博爱思想、建立平等待人的观念，摆脱功利主义束缚、培养社会责任感，让慈善的种子在更多人心中生根发芽。各县区要切实提高思想认识，把慈善文化进校园活动摆上位置，与学校常规教育教学活动同部署、同落实、同考评，做到有组织领导、有时间安排、有经费保障，切实推动教育和慈善更好融合，让慈善文化从启蒙之地孕育、向全社会拓展，让淮安人的心灵和淮安这座城市一起变得更加美丽，为建设幸福新淮安增光添彩。推进校园慈善文化建要培育支点、创新发展。各县区要积极推进机制创新，加快建立教育统筹指导、慈善协调推进、学校积极参与、各方齐抓共管的工作格局，进一步推动学校与慈善组织互联、教育资源与社会资源互补、社会力量与学校力量互动。要遵循学生认知规律和教育教学规律，针对不同成长阶段学生，按照一体化、分学段、有序推进原则，制定有针对性的慈善教育计划。要积极开展慈善文化研究，深入挖掘区域特色慈善教育资源，探索开发慈善教育校本，以此优化学校德育课程体系。要推动慈善教育方式方法创新，校园活动要多样化，不断提升我市校园慈善文化建设影响力。推进校园慈善文化建设要着眼成长、引领风尚。要把建设校园慈善文化与推进传统文化进校园相结合，在中华五千年文明史中汲取营养、寻找灵感，大力弘扬助人为乐、平等互助、扶困扶贫的道德品质，用古今优秀慈善文化滋润孩子心田。要把建设校园慈善文化 与文化课程教育教学相结合，进一步发挥课堂育人主阵地的作用，在道德与法治、历史等学科中充分挖掘慈善元素，在重要历史人物、重大社会事件解读中渗透慈善教育，引导广大青年学生树立正确的人生观、价值观。要广泛开展慈善实践活动，让学生在活动中收获爱心、提升素养。要让校园慈善文化引领淮安城市文明新风尚，通过“小手拉大手”，让孩子影响未来，逐渐在全社会形成人人参与慈善、人人献出爱心、人人奉献社会的美好局面。

陈洪玉会长在讲话中从中小学校园慈善文化建设活动的意义，怎样开展校园慈善文化活动，校园慈善文化活动的要求等方面进行了全面阐述，要求教体局与慈善总会要加强配合，积极作为，制定出具体的工作方案，不断提高办学水平，努力提升学生的精神风貌。陈洪玉指出，作为教育部门和慈善组织，要充分认识校园慈善文化建设的重大意义，增强责任感和紧迫感 ，提高做好这项工作的自觉性，紧密合作，形成合力，把中小学校园慈善文化建设作为“美丽淮安”建设中的一项重要任务抓实抓好。

陈洪玉强调，中小学校园慈善文化建设要做到“五个一”。布置一个慈善文化长廊，发放一册慈善读本，组织一次慈善讲座，开展一项慈善实践主题活动，组织一次慈善征文演讲或竞赛。坚持“四个结合”。一是慈善教育与德育教育相结合；二是慈善教育与班队活动相结合。三 是慈善教育与 课外实践活 动相结合 。四是慈善教育与家庭教育相结合。营造“一个氛围”。通过开展丰富的校园慈善文化活动，营造“人人慈善 ，人人公益”的浓厚慈善氛围。

陈洪玉要求，慈善文化进校园要按照实事求是的原则，突出重点，形成特色，典型引路，分层推进，重在实践，讲究效果，不搞一刀切，不搞花架子。在时间安排上，今年下学期，淮安区、盱眙县全面推开，其它县区至少能有三分之一的学校开展起来，明年上半年推进到所有学校。各个学校要因地制宜，根据自己的实际情况，尽量利用现有的设施进行改造，力争少花钱、办好事。要创新创造，运用多种载体，打造具有本校特色的慈善文化，避免千校一面。各县区可以选择几个不同地域、不同层级、不同类型并且有一定基础的学校进行重点指导、帮助，使其走在其他学校之前，起到示范和带动作用。市慈善总会筹措一部分善款，支持每个县区的两所重点示范学校开展校园慈善文化建设。教育行政主管部门要加强领导和指导，制定实施方案，明确目标要求；学校是主体，校长是第一责任人，必须亲力亲为；慈善总会敲好边鼓，搞好服务。总之，要在党委、政府的领导下，发挥主管部门的作用，建立起教育统筹指导，慈善协调推进，学校积极参与，各方齐抓共进的工作格局，确保校园慈善文化建设深入开展 。

市教育局副局长胡金浪在讲话中就如何开展好校园慈善文化建设工作提出了三点要求，一是要以习近平总书记讲话精神为引领，充分认识校园慈善文化建设的重要意义。从小在孩子心中播下爱的种子，灌输爱的理念，让他们感受“人心向善”的熏陶，将来成为正直、善良，懂感恩、有爱心的人，二是要以活动为抓手，让学生学会感恩，学会奉献。各中小学校要以本次会议为契机，丰富校园慈善活动方式，把校园慈善活动作为思政课和实践课的补充，作为学校或班级主题活动的内容。三要以完善机制为保障，确保校园慈善活动取得实效。要建立工作机制，形成校园慈善常态化的工作氛围；要强化监督，制定有效的考核考评办法；要加强指导，拓展丰富多样的宣传指导路径，开展各种慈善教育活动，增强学生的慈善意识和社会责任感，把广大学生培养成为全面发展的优秀人才和国家建设的优秀接班人。

淮安区委副书记、区长颜复在致辞时指出，慈善文化进校园是中华慈善总会联合各地教育部门、慈善组织共同实施的全国性慈善文化普及项目。希望关天培小学要争做先行者，积极发挥牵头谋划、辐射引领作用，扎实营造校园慈善文化氛围，力争建成校园慈善文化样板、示范学校。区慈善总会要再谱新篇章，继续助推校园慈善文化建设向更高标准迈进。全社会要奏响奉献曲，让“扶危济困、乐善好施”的传统美德在淮安区大地生生不息，共同撑起大爱淮安的美好明天。

与会代表观摩了淮安市关天培小学校园慈善文化建设现场。淮安区慈善总会、盱眙县慈善总会、淮安市关天培小学、盱眙县铁佛中心小学分别就各自在开展校园慈善文化建设工作中的经验和做法进行了交流。他们都是在校园慈善文化建设工作中，起步较早，取得一定成绩的单位。其中淮安市关天培小学还是江苏省教育厅、江苏省慈善总会授予四个“全省中小学校园慈善文化建设示范教育基地”之一。今天他们获得淮安市教育局、淮安市慈善总会的授牌，是对他们在播撒爱心，倡导人人行善与增强教学实效的充分肯定，他们为该项工作以点带面的全面推进，发挥了示范引领作用。（卢立志 关晓）