淮安市关天培小学举行课题研讨推进会

为了加速教师专业化成长，努力打造一支“师德高尚、业务精湛”的科研型教师队伍，4月9日下午，关天培小学在融合教室召开了疫后首次“课题研讨沙龙暨校本课题研究推进会”。各课题组成员及各学科教研组长一起参与了本次研讨活动。

活动前，教科室黄海霞主任阐明了活动目的，提出全体教师应立足校本，结合自身的教育实践，以问题为导向，实现课堂教学与课题研究的有效统一，让课题研究成为提升教育教学质量的利器，成为教师专业成长的动力源。

研讨活动由省级重点课题《儿童语言建构与运用能力培养的实践研究》主持人孙洪伟主持。课题组成员围绕儿童语言建构在不同年级该如何侧重；在课堂教学中，教师如何指导儿童进行语言运用；在伙伴式互助学习中怎样建构儿童语言等方面展开了激烈的讨论。大家各抒己见，纷纷结合自己的教学实践，以实例阐述自己的观点。激烈的讨论中碰撞出智慧的火花，浓郁的研讨气氛更是感染着每一位参会人员。活动中，孙副校长还对不同学科，不同年段的校本课题申报进行了指导。

活动结束后，参与课题研讨沙龙的老师都感觉到此次研讨活动既是对本课题的深入研究，也为校本课题研究做出了良好示范引领。大家通过“边研边思”“边思边改”，共同进步，以研促教，让课题研究取得了实效。

关天培小学自建校以来，一直重视教师的专业化发展，虽然办学时间不长，但是教师们积极投身研究，目前，共有省、市、区课题12项先后开、结题。（咸高军　刘柳）